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掌握坐标图像 提高复习效果

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摘要 通过反思,认识到图像法是与坐标、物理概念、定律、原理一起记忆提取的"分析规范",通过反思图像分析的可接受性、科学性,提高元认知能力,提高复习效果。
作者 徐卫春
出处 《湖南中学物理》 2013年第9期63-65,共3页 Hunan Middle School Physics
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