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小实验带动大课堂——浅谈初中物理教学中的小实验
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摘要
随着新课程改革的深入实施,初中物理教学中的小实验逐渐增多,并且地位和作用也逐渐提高。小实验在物理教学和学习中起到了很大的作用,初中物理教学离不开小实验。本文介绍了初中物理教学中小实验的特点、作用以及列举初中物理教学中的小实验,以便更好的开展物理教学工作,培养学生的实验能力。
作者
李静
机构地区
苏州大学物理科学技术学院
江苏省太仓市第二中学
出处
《湖南中学物理》
2013年第11期39-40,66,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
初中物理
小实验
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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湖南中学物理
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