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定性与半定量分析法在高一物理学习中的应用 被引量:1

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摘要 刚升入高一的学生,由于初高中衔接问题,致使高一物理的学习变得很有难度。本文结合教学实践阐述了定性分析与半定量分析法在教学中的应用,力图为高一学生形成良好的物理学习方法和提高物理思维能力找到一个行之有效的办法。
作者 杨春芳 姜胜
出处 《湖南中学物理》 2013年第12期6-8,14,共4页 Hunan Middle School Physics
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