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有效课堂管理初探 被引量:1

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摘要 课堂管理是教师为完成教学任务,调控人际关系,优化教学环境,引导学生学习的一系列教学行为方式。课堂管理是开展教学活动的基石。在课堂教学中,教师除了"教"的任务外,还有"管"的任务,就是协调、控制课堂中各种教学因素及其关系,使之形成一个有序的整体,以保证教学活动的顺利进行。教师为有效地利用时间、创造愉快的和富有建设性的学习环境,应采取某些方法来组织课堂活动,进行有效的课堂管理,提高课堂教学质量。
作者 熊举山
出处 《湖南中学物理》 2013年第12期55-56,共2页 Hunan Middle School Physics
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