期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
取消文理分科需要学科交叉渗透知识融合
原文传递
导出
摘要
十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》日前对外发布,其中提出,探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。学科之间的交叉渗透知识融合是新课改的理念和要求,打破各学科之间的界限,加强学科之间的联系,已是新课程设置理论中的课程观之一。
作者
沙卫强
机构地区
江苏省东台市时堰中学
出处
《湖南中学物理》
2014年第2期13-14,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
不分文理科
交叉渗透
知识融合
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
但武刚,陈昕欣.
关于设置初中科学课的反思——以某地初中科学课的开设为例[J]
.课程.教材.教法,2011,31(12):75-80.
被引量:5
二级参考文献
3
1
教育部.基础教育课程改革纲要(试行)[R].2011:6.
2
http: //www. hb. xinhuanet, com/hbcampus/ 2007--11/28/content_ 11785896. htm.
3
BS布卢姆 等.教育评价[M].上海:华东师范大学出版社,1987.28-72.
共引文献
4
1
沈黎娜.
初中科学学生自主反思能力培养的实践和探索[J]
.课程教育研究,2014,0(34):152-153.
2
潘爱英.
浅谈初中科学教学策略[J]
.学周刊(中旬),2015(12):158-158.
被引量:2
3
张敏.
初中化学起始课程研究[J]
.新课程,2016,0(29):30-30.
4
王美华.
汉字专题课程的过程性评价探究[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2018,31(5):127-128.
1
李桂勤.
学科交叉渗透中应注意的几个原则[J]
.中学历史教学研究,2000(4):27-27.
被引量:1
2
杨忠生.
高中生物教学中学科交叉渗透的途径[J]
.考试周刊,2012(63):150-151.
被引量:4
3
杨燕平,赵晶华.
浅谈高中生物教学中学科交叉渗透的途径[J]
.现代交际,2012(5):205-205.
被引量:7
4
适应学科交叉渗透提高实验动手能力——近代物理实验方法课探讨[J]
.学位与研究生教育,1986(2):57-59.
5
李道锋.
地理课程的生活化初探[J]
.新课程(下),2010(12):174-174.
6
顾菊芳.
中学语文活动课 语文教学的新视野[J]
.语数外学习(高中版)(上),2012(2):22-22.
7
胡蓉,陈远辉,唐正义.
生物课程标准实施情况调查与分析[J]
.内江师范学院学报,2008,23(10):84-87.
被引量:7
8
郭文婕.
构建新评价体系 提高美术教学质量[J]
.教育教学论坛,2009(11X):24-24.
9
赵霞.
教学创新,增强高校思想政治理论课课程改革的实效性[J]
.党史博采(下),2006(12).
被引量:5
10
诸琛.
体育与健康课程模块设计[J]
.新课程(中学),2008,0(4):26-27.
湖南中学物理
2014年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部