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初中物理教学中的常见错误及其成因分析
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摘要
本人作为一名中学物理教研员,经常深入到各类学校听课和与老师交流,也经常组织物理教师参加或观摩市、省级物理教师教学比武活动。近几年,我发现有两个非常不利于物理教学的现象,一是乡镇中学物理专业教师比较稀缺,二是有部分教师在物理教学过程中偶尔出现这样或那样的知识错误,对提高课堂教学效率和学生的发展带来了负面影响。本文就初中物理教学中的常见错误及其成因做简要分析。
作者
郭健跃
机构地区
湖南省汉寿县教育研究室
出处
《湖南中学物理》
2014年第2期44-45,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
物理教学
错误
分析
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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