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“导动式”在高中物理教学中的运用

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摘要 "导动式"即以"教为主导,学为主体,疑为主轴,动为主线"的教学思想设计构建"主导-主动-互动"的高中物理课堂教学模式简称为"导动式"教学,并对导动式课堂教学模式在高中物理教学中运用的基本环节进行了初步探索。
作者 罗苏
机构地区 湖南邵东县第三中学
出处 《湖南中学物理》 2014年第4期13-14,共2页 Hunan Middle School Physics
关键词 课堂 导动式 高中物理 物理教学
分类号 G633.7 [文化科学—教育学]
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参考文献2

二级参考文献10

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共引文献36

湖南中学物理
2014年 第4期

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