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目标驱动下的物理复习课——以《万有引力与航天》为例

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摘要 本文就《万有引力与航天》全章复习过程中所采用的方法,从自然引入、巧妙提问、创设氛围等角度阐述了作者的观点。
作者 吴春良
出处 《湖南中学物理》 2014年第5期47-48,共2页 Hunan Middle School Physics
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