基于“六大解放”思想的高效物理课堂的探究

物理即物体的道理,是一门与生活、生产实践紧密联系的,以观察、猜想、实验、结论、创新为基础的自然科学。而教育家陶行知先生的"六大解放"思想与物理教学思想不谋而合,相互辉映。下面笔者就高中物理教学中,如何运用陶行知先生"六大解放"思想,促进高效的物理课堂,给出一些拙见,以期许抛砖引玉。