期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
妙用纸张解决物理问题
被引量：
1
原文传递
导出
摘要
纸是生活中最常见的一种物品,以纸为器材,巧妙的解释了一些物理问题。不同情况下,合适的处理,就能达到较好的效果。
作者
王善兴
陈明
机构地区
江西省玉山县第一中学
出处
《湖南中学物理》
2014年第11期52-53,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
纸张
妙用
解决
物理问题
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
施坚,周汉东.
活用教材,创新实验设计[J]
.物理教学,2013,35(9):23-25.
被引量：2
2
黄悦.
谈初中物理实验资源开发和利用的途径[J]
.物理教学,2013,35(9):35-37.
被引量：2
二级参考文献
4
1
黄秀莲.整合实验资源探究实验教学[M].福建德育网,2009.6.
2
教育部.义务教育物理课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2012.1.
3
教育部.全日制义务教育物理课程标准解读(实验稿)[M].武汉:湖北教育出版社,2012.1.
4
马广明.
对教材中一组实验题设置的质疑[J]
.物理教学,2010(12):29-30.
被引量：2
共引文献
2
1
沈伟云.
设立班级科学实验角的教学实践与思考[J]
.物理教学,2016,0(1):42-43.
被引量：1
2
蔡亮,吕爱华.
基于自制液体表面张力教具的实验改进与创新[J]
.物理教学,2019,41(2):28-30.
被引量：3
引证文献
1
1
徐俊杰,姜仁泉.
合理利用矿泉水瓶演示高中力学实验[J]
.湖南中学物理,2015,0(2):66-67.
被引量：1
二级引证文献
1
1
陈明.
合理利用绳演示力学问题[J]
.湖南中学物理,2017,0(6):67-68.
被引量：2
1
表情对对碰[J]
.数学大王（低年级）（1-2年级）,2016,0(4):16-16.
2
丁想军.
浅谈中学生作文水平的提高[J]
.才智,2011,0(31):132-133.
3
王青.
如何在小学数学教学中关注学生的个体差异[J]
.学周刊（中旬）,2015(4):158-158.
被引量：2
4
寇宗湘.
浅谈小学生自主识字[J]
.都市家教（下半月）,2010(7):150-150.
5
肖斌.
浅析直角坐标系中三角形面积的解法[J]
.新课程（教育学术）,2009,0(10):151-152.
6
吴玉炎.
让“分层”为学生们提供更多机会——谈分层教学法在高中数学教学中的应用[J]
.数学大世界（下旬）,2017,0(8):17-17.
被引量：2
7
周锋.
基于多元智能理论的高中音乐教学实践研究[J]
.成才之路,2016,0(31):68-68.
被引量：1
8
李小玲.
论高中政治教学中学生主体作用的发挥[J]
.中学课程辅导（教学研究）,2014,8(18):92-92.
9
王银苑.
二次函数解析式妙解五法[J]
.考试周刊,2011(57):72-73.
10
赵文清.
浅谈提高中学生作文水平[J]
.教育教学论坛,2010(16):125-126.
湖南中学物理
2014年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
