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比热容教学难点的分析与突破
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摘要
通过分析比热容实验难点的症结所在,提出了可行实用的教学设计,突破了长久以来困扰师生的教学难点。
作者
王培强
机构地区
中国石油大学附属中学
出处
《湖南中学物理》
2015年第5期41 43-41,43,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
比热容
教学难点
教学设计
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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