期刊文献+

把握本质 正本清源

原文传递
导出
摘要 摩擦力变化问题隐蔽性强,一些学生由于某些前观念造成的思维定势形成了错误的解答,对于没有明确提示的摩擦力变化问题摸不到头绪,无从下手。改变学生的前观念,打破学生的思维定势,就要激发学生头脑中的认知冲突,让学生针对矛盾,深入思考,把握摩擦力阻碍相对运动的本质属性,学会抓住关键点思考闯题的方法策略。只有把握问题的本质,正本清源后才能得心应手地解决问题。
作者 徐俊伟
出处 《湖南中学物理》 2015年第6期15-16,共2页 Hunan Middle School Physics
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部