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《生活中的圆周运动》基于同课异构的随想
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摘要
基于同课异构的思想同一节课可以有不同的处理方法,目的都是便于学生的学习,最大化提高教学效果。《生活中的圆周运动》是高一物理比较典型的一节规律应用课,可以较好的培养学生的物理思维,提升物理素养。
作者
王云
胡忠国
机构地区
滁州中学
出处
《湖南中学物理》
2015年第7期39 42-39,42,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
同课异构
生活中的圆周运动
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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