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高中物理情境创设技巧的探讨
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摘要
课堂教学中物理情境的创设,越来越受到了教师们的重视。为了达到情境创设的效果,我们应该将做到:课堂情境创设要结合学生的实际生活经验;课堂教学情况的创设要结合学生的个人兴趣;课堂教学情境的创设与物理教学实验相结合;课堂教学情境的创设要结合学生的新旧知识;课堂教学情境的创设要与社会新闻事件相结合。
作者
丁志荣
机构地区
江苏省平潮高级中学
出处
《湖南中学物理》
2015年第11期25-26,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
高中物理
教学情境
创设技巧
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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