物理问题教学法中问题情境的创设策略

问题教学法的主旨是以学生为主体、教师为导体,通过创设问题情景的方式引导学生自主学习,从而养成良好的学习习惯。高中物理教学中创设问题情境的策略有:用实验演示设置问题情境;用材料对比创设问题情境;用一题多变设置问题情境;用现代技术创设问题情境。