关于现行中学物理教学不足的几点思考

初高中物理教学的衔接是个老话题,也是个不得不研究的问题,由于横跨两个学习阶段,而这两个学习阶段由于课程设置的问题,往往授课教师不同,而一个阶段的教师往往偏向于自己所在阶段的要求,而不能体会或理解另一个阶段的实际,因此,现行中学物理教学存在着一些不足,文中将一一进行论述。