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一道经典绳拉物体练习题的两种巧妙解法
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摘要
对于经典题目,我们要对它们进行深入分析,研究它们的物理本质,对它们要追根溯源、反复研究,以期达到举一反三、运用自如,这样久而久之我们就会发现物理的解题规律,增加我们学习物理的兴趣。本文对一道经典绳拉物体练习题进行深入分析,提出了两种巧妙的解法。
作者
毕泽
机构地区
成都市实验外国语学校
出处
《湖南中学物理》
2016年第3期97-97,71,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
绳拉物体
加速度
速度分解
运动
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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