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从科学史看重心与平衡趣味实验资源开发
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摘要
以重心与平衡现象为主题,以系列重心与平衡趣味实验为载体,注重科学史在趣味实验资源开发的教育价值,旨在开发适用于物理新课程、综合实践活动课程和科普活动所需的特色实验资源。
作者
陈海深
机构地区
广西师范大学物理科学与技术学院
出处
《湖南中学物理》
2016年第5期46-49,共4页
Hunan Middle School Physics
关键词
科学史
重心
平衡
趣味实验
资源开发
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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湖南中学物理
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