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“验证机械能守恒定律”实验创新设计
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摘要
本文以验证机械能守恒定律实验为例,以DIS作为研究的工具,应用伽利略理想斜面实验的研究方法来探究机械能守恒的条件。
作者
廖启海
张永才
机构地区
江苏省句容市第三中学
出处
《湖南中学物理》
2016年第8期42-42,44,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
DIS
机械能
机械能守恒
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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