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问题教学法在初中物理中的应用——以《大气压强》教学为例
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摘要
以'大气压强'一课为例,将教学分为引入问题、验证问题、实践拓展三个部分,让学生随着教学的深入一步步学习掌握大气压强的相关知识,并学以致用,提高初中物理教学的有效性。
作者
吴全兵
机构地区
江苏省如皋市郭园初级中学
出处
《湖南中学物理》
2016年第11期33-34,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
问题教学法
初中物理
大气压强
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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