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问题教学法在初中物理中的应用——以《大气压强》教学为例

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摘要 以'大气压强'一课为例,将教学分为引入问题、验证问题、实践拓展三个部分,让学生随着教学的深入一步步学习掌握大气压强的相关知识,并学以致用,提高初中物理教学的有效性。
作者 吴全兵
出处 《湖南中学物理》 2016年第11期33-34,共2页 Hunan Middle School Physics
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