高中物理教学中渗透美育的探讨

物理现象和规律充满美感,在物理教学中渗透美学教育可以培养学生的审美观,使学生具有良好的审美能力,激发起学生对美的追求。同时,可以激发学生学习物理的兴趣,增强学生的强烈求知欲,提高学习效率。本文对物理教学中美育特征、美育教育策略进行探讨,表明美育教育对物理教学的重要作用。