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调动学生积极情感,打造精彩物理课堂
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摘要
情感因素是影响教学质量的一个重要因素,积极丰富的情感能促进教学质量的提高,运用各种方法调动学生积极情感,对于打造精彩物理课堂大有裨益。
作者
刘冬冬
机构地区
江苏省连云港开发区高级中学
出处
《湖南中学物理》
2017年第2期5-6,4,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
调动
积极情感
打造
物理课堂
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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