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安培力定量实验缕析与改进
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摘要
探究影响安培力大小的因素实验是突破'磁感应强度'概念教学的有效手段,随着物理教师物理素养的提高,更多的安培力大小的测量手段被运用于实验教学,通过对其优、缺点的缕析,笔者对安培力的定量实验进行了一定的改进并取得了良好的效果。
作者
罗慧
机构地区
浙江省衢州市紫港中学
出处
《湖南中学物理》
2017年第3期59-60,70,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
安培力
定量实验
自制教具
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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