用好“观察日记”,提升学生课外探究效率

将探究向课外发展,让学生在家中进行物理探究是提升学生学习效率的重要途径。然而如果探究活动发生在课外,教师如何确保学生能够保质保量地予以完成呢?笔者认为可以让学生以'观察日记'的形式来记载课外探究的情况,从而让学生科学化地记录自己的探究过程,也记录下自己成长的经历。