期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
核心素养背景下提升高中物理教师命制试卷质量的探索
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
本文以2017年全国卷高考试题的案例进行分析,模仿其命题风格,探索试题编制的方式方法,思考提升高中物理教师命制试卷质量的的有效策略。
作者
吴炳光
机构地区
广东广雅中学
出处
《湖南中学物理》
2017年第9期79-82,共4页
Hunan Middle School Physics
基金
广州市教育科学“十二五”发展规划课题“高中物理教师提升命题能力的理论与策略研究”(课题批准号:1201573740)的研究成果之一
关键词
命题能力
高考试题
改编试题
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
5
同被引文献
7
引证文献
3
二级引证文献
3
参考文献
1
1
吴炳光.
浅析高中物理教师命题能力的培养[J]
.湖南中学物理,2015,0(7):80-82.
被引量:6
共引文献
5
1
吴炳光.
基于核心素养提升高中物理教师试卷编制能力的思考[J]
.中学物理,2017,35(9):52-54.
被引量:1
2
欧剑雄.
灵活应用数学知识 提高物理解题速度——从题型特点谈选择题的答题策略[J]
.中学物理,2017,35(9):58-59.
被引量:4
3
缪于清.
核心素养下物理实验命题能力提升初探[J]
.中学理科园地,2020,16(1):28-28.
4
吴炳光,宋峰.
提升教师的选题能力 提高测试训练针对性[J]
.湖南中学物理,2016,0(5):73-76.
被引量:1
5
吴炳光.
挖掘高考试题内涵,改编试题提升能力——以改编2016年全国卷高考题为例[J]
.湖南中学物理,2016,0(8):75-77.
同被引文献
7
1
苏明义.
对于如何提高物理试题命制质量的新思考[J]
.中国考试,2010(7):32-39.
被引量:3
2
刘崎.
核心素养理念下物理教学的思考[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2016,34(6):39-41.
被引量:26
3
彭丽明.
论对高中物理学科核心素养培养的几点思考[J]
.考试周刊,2018,0(11):167-167.
被引量:10
4
宫娇男.
基于核心素养的高中物理教学探究[J]
.数理化解题研究,2018,0(24):57-58.
被引量:2
5
王标艺.
基于“学科核心素养”的高中物理教学思考[J]
.科学咨询,2019(2):145-145.
被引量:11
6
李雪,史策,梁林艳,刘乃宁,赵赫,肖利.
基于核心素养的高考物理试题分析与思考[J]
.教学与管理,2019(12):82-84.
被引量:5
7
陈海,陈丽珊.
围绕高考试题落实高中物理学科核心素养的培养[J]
.中学物理教学参考,2016,0(7X):21-22.
被引量:13
引证文献
3
1
吴健.
加强信息整合能力,提升高中物理试题命制质量[J]
.中学生数理化(教与学),2020(7):43-43.
被引量:1
2
谢广鑫.
对高考物理试题的一些思考与探究[J]
.数理化学习(高中版),2020,0(2):53-54.
3
李利国.
例说核心素养下高中物理试题中的情境创设——问题与思考[J]
.高考,2019,0(32):142-142.
被引量:2
二级引证文献
3
1
慕雪利.
基于核心素养的高中物理命题实践研究[J]
.数理天地(高中版),2023(4):80-82.
被引量:1
2
戴辉.
基于学科素养下的高中物理情境化试题设计或编制[J]
.中学理科园地,2023,19(2):91-92.
3
詹克龙.
核心素养下高中物理试题情境的研究——以2023年福建高考试题为例[J]
.新课程导学,2024(18):62-65.
1
吴炳光.
基于核心素养提升高中物理教师试卷编制能力的思考[J]
.中学物理,2017,35(9):52-54.
被引量:1
2
郑花青,孙旭东.
命制数学题目的意义与方法[J]
.教育研究与评论(中学教育教学),2017,0(9):36-40.
被引量:1
3
王振元.
内外结合:教师命题能力提升的途径[J]
.辽宁教育,2017(11):82-82.
被引量:2
4
吴炳光.
浅谈核心素养背景下高中物理试题的编制理念——基于2017年高考理综物理试题的特点评析与改编[J]
.课程教学研究,2017(10):80-83.
被引量:8
5
徐梦.
高考英语作文命题生活化趋势下的应对策略[J]
.上海教育,2017,0(34):84-85.
6
吴新超.
从一道经典解几题探究考题改编策略[J]
.考试周刊,2017,0(17):92-94.
7
曹长团,姜波占.
1992~1994年新高考数学试题综观[J]
.中学数学教学参考,1995,0(6):24-26.
8
郑志奎,詹金芳.
抓本质 巧构造 善变式——谈如何从课本例习题改编试题[J]
.初中数学教与学,2017,0(9X):27-29.
9
段小龙,谢玉平,蒋富杨.
挖掘数学概念的本质,加强合情推理的渗透——一道高考试题对高三复习教学的启示[J]
.中学数学教学参考,2017(12):43-45.
10
周玲.
地理教学中学生读图能力的培养[J]
.中学教学参考,2018,0(1):88-89.
湖南中学物理
2017年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部