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加强数学知识的应用 提高物理“增根”的价值
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摘要
通过一道例题提供的参考答案的不足,分析了数学知识在物理中应用时不仅要重视数学运算技巧,还要重视根的合理性的讨论,特别是物理'增根'的讨论,真正做到数理结合,规范答题、提升能力。
作者
邵永
机构地区
安徽省砀山中学
出处
《湖南中学物理》
2017年第12期72-73,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
数学能力
物理增根
数理结合
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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