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结合体育运动,提升物理意识与素养
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摘要
中学物理教学中遇到的很多问题是与体育运动有关的,也说明来源于生活也服务于生活。通过物理学中的体育运动问题教学,可能培养学生运用物理知识解决问题的能力,提升学生的物理意识与科学素养。为此,在物理教学中应该渗透这些相关知识的教学:举杠铃,渗透力学平衡知识;推铅球,研究平抛斜抛规律;撑杆跳,力求最大重力势能;羽毛球,分析能量守恒定律。
作者
丁云
机构地区
江苏省白蒲高级中学
出处
《湖南中学物理》
2018年第1期48-49,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
体育运动
物理知识
物理意识
物理素养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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