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物理高考试卷与内容标准之间的一致性研究 被引量:1

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摘要 以共同必修模块为例,比较了高中物理内容标准和高考物理试卷之间的一致性,借鉴SEC分析模式,从内容主题和认知水平两个维度,分析确定其一致性系数。结果表明,高考物理试卷与内容标准的一致性程度偏低。
作者 赵倩 郭芳侠
出处 《湖南中学物理》 2018年第1期82-83,38,共3页 Hunan Middle School Physics
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