《通电导线在磁场中受到的力》教学设计

【授课对象】高二学生【教材】人民教育出版社高中课程标准实验教科书物理选修3-1第三章第4节【课时安排】1课时(45分钟)一、教材分析1.普通高中物理课程标准要求通过实验,认识安培力。会判断安培力的方向。会计算匀强磁场中安培力的大小。2.本节内容在物理知识体系中的地位在学习本节之前,学生已经了解了磁场的基本特征及其几种常见的磁场,知道了磁场的强弱可以用磁感应强度来描述。