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浅谈中学物理探索性实验教学
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摘要
物理实验是中学物理教育的一个重要组成部分,对学生科学素质的培养具有独特作用。目前我国正在进行的中学物理实验教学改革还处于初步探索阶段,其有关理论、思想、实践研究还远远不够。本文主要采用行动研究法,探讨了中学物理探索性实验教学的内涵、必要性、目标定位、教学过程,希望能对中学物理探索性实验教学提供有益的借鉴。
作者
陶群芳
机构地区
安徽省濉溪中学
出处
《湖南中学物理》
2018年第2期57-58,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
中学物理
实验教学
探索性物理实验
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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