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聚焦课外实验 深化物理素养
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摘要
物理是一门以实验为基础探索真理的自然学科,本文将从初中物理课外实验方向对物理教学模式进行探索结合苏科版教材阐述课外小实验的类型并案例分析,及其对于深化学生物理素养、提高学生综合能力的重要意义。
作者
丁帮兴
机构地区
江苏省如皋市下原初级中学
出处
《湖南中学物理》
2018年第5期14-15,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
初中物理
课外实验
物理素养
综合能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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湖南中学物理
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