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对接生活,让物理教学更精彩——“升华与凝华”一节的教学思考
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摘要
通过'升华与凝华'一节磨课过程的介绍,比较了初次教学尝试和改进之后的教学情况,由此展现了生活化情境创设和实验探究的重要性,最后还阐述了让课堂对接生活的几点体会。
作者
徐华
机构地区
江苏省苏州工业园区第八中学
出处
《湖南中学物理》
2018年第5期42-43,31,共3页
Hunan Middle School Physics
关键词
生活化
情境创设
实验探究
教学优化
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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