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如何将工程技术融入初中物理课堂教学

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摘要如何在初中阶段物理课程的教学中,有意识地启蒙学生的工程意识,本文主张'玩'中体会工程思维、'做'中学习工程技术、'设计'中培养解决实际问题的能力.

作者汪依凡薛雨张锡娟

机构地区扬州大学物理科学与技术学院

出处《湖南中学物理》 2018年第8期33-34,共2页 Hunan Middle School Physics

关键词初中物理课堂教学工程意识

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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2018年第8期

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