从认识世界方法的视角看物理学史的教学价值——以伽利略对落体运动的研究为例

物理学史是物理教学的重要内容之一,其有极高的教育教学价值,挖掘其教育教学价值不应该只是停留在学科知识与方法的层面,还可以进一步从认识世界的方法的视角实现学科育人。以伽利略对落体运动的研究为例,分析了从认识世界方法的视角挖掘物理学史的教学价值。