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自制教具在初中物理实验教学中的效用——以《大气压强》一课为例 被引量:2

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摘要 在讨论了现阶段初中物理实验教学的特点后,以《大气压强》一节课教学为例,介绍了自制教具在初中物理实验教学中的效用:增加实验趣味性,增强实验演示的效果,有利于思维能力的训练。
作者 周洁
出处 《湖南中学物理》 2018年第11期58-59,共2页 Hunan Middle School Physics
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