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基于核心素养细腻处理高中物理教学内容——以“太阳与行星间引力”为例
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摘要
基于物理核心素养,以太阳与行星间的引力为例,细腻的处理高中物理教学内容,将知识间的逻辑层次展现得淋漓尽致,使学生在接受物理过程中逐渐形成适应个人终身发展和社会发展需要的必要品格和关键能力,将有效培养学生的科学思维能力。
作者
周娅
机构地区
北京师范大学贵安新区附属学校
出处
《湖南中学物理》
2018年第12期62-63,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
核心素养
教学设计
杠杆
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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指向核心素养的教学目标研制——以人教版必修2第六章“万有引力与航天”为例[J]
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共引文献
23
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被引量:7
湖南中学物理
2018年 第12期
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