摘要
随着科技的不断进步,社会对人们物理素养的要求逐步提高,为了促使中学物理的教学不再局限于传统的课堂教学模式,就需运用新媒体技术对传统物理知识进行动态模拟,从而创造充满科技性的智慧课堂,并且达到面向未来、面向全体学生的要求。新媒体的加入会简化物理教学过程,缓解教师的压力,改善学生觉得物理复杂抽象难懂的局面,培养学生的物理思维能力以及提高物理探究素养,故在此浅析了在新媒体技术参与下的中学物理教学的具体优势。
出处
《湖南中学物理》
2019年第2期94-98,共5页
Hunan Middle School Physics