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开展物理课外实验,提升学生核心素养
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摘要
物理学是以实验为基础的科学,物理教学必须以实验为基础。然而在实际的教学中,由于教师的观念、教学时间等的限制,存在着以演示实验代替学生实验,以视频代替实验等不良情况,学生自主动手实验不够,学生探究实验时间不足,背离了物理学科的实验精神,阻碍了学生能力的培养和教学效果的提高。开展课外实验,则为初中物理教学开辟了一条崭新的道路。
作者
孟富林
机构地区
句容市后白中学
出处
《湖南中学物理》
2019年第7期5-6,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
课外实验
学生
探究
实验资源
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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湖南中学物理
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