以实验为核心的“向心力”教学设计

'向心力'是高中物理教学的难点之一,通过实验教学,可以很好地提高教学效果。在授课过程中,利用自制实验器材进行六组实验,由浅入深展开讲解,激发学生学习兴趣和探究欲望、启发学生思考、增强感性认知,最后通过定量探究法,强化学生对向心力知识点的掌握。