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“规培”基地医教协同培养中医专业学位研究生的实践与探索 被引量:9

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摘要 基于中医专业学位研究生培养现状,积极探索本专业学位研究生培养模式的改革。采用'规培'基地医教协同的方式,包括符合实际的精品课程设置、重视医学人文教育、加强临床技能实践培训、加大培训考核力度、加强对经典及传统文化的学习等多个方面。目前已经培养了一批具有良好职业道德、较高人文素养、扎实医学理论知识和临床技能,并能独立、规范地承担本专业常见多发疾病诊疗工作的中医临床医师队伍。
出处 《湖南中医杂志》 2019年第9期105-107,共3页 Hunan Journal of Traditional Chinese Medicine
基金 湖南中医药大学教改课题(编号:2016JG03)
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参考文献8

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