高校高级财务会计人员的培养模式探究

随着我国与世界发展融合程度的增加,企业原有的会计已经无法应对新经济环境下复杂的业务核算,高级财务会计的职能的重要性愈发凸显,学校为企业培养亟需型人才的任务极为艰巨。由于高级财务会计这门自考课程的复杂性,高校为提高自考通过率、培养高级财务会计人员,必须构建多元化体系,对这门自考课程进行系统梳理。文章主要研究了高校高级财务会计人员的培养模式,供参考。