浅谈中学生如何提高阅读理解能力
On How to Improve Middle School Students' Reading Comprehension
出处
《济南教育学院学报》
2002年第2期44-45,49,共3页
Journal of Jinan Education College
-
1杨应清.浅谈高三物理后期复习[J].教育现代化(电子版),2016,0(8):74-75.
-
2谭鸿明.浅析初中体育课堂的有效教学策略[J].课程教育研究,2014,0(32):210-211. 被引量:6
-
3辉姑娘.迟了太久,就不必到了[J].作文与考试(高中版),2015,0(15):25-26.
-
4孙荣慧.初一语文课朗读教学刍议[J].商情,2009(4):127-127.
-
5刘凤军.数学课堂上的两件必需品[J].吉林教育(综合),2016,0(12):78-78.
-
6李俊颖,李玉乔.我会好好地分配时间[J].数学大世界(上旬),2010(12):16-16.
-
7凌宏生.如何有效进行英语总复习[J].初中生必读,2002(4).
-
8陈彬.思想品德课教学的课堂环节探讨[J].南昌高专学报,2010,25(2):147-148.
-
9王继苹.刍议初中英语课堂效益[J].神州,2012(6):175-176.
-
10赵中斐.论课堂教学中怎样调动学生主体性和能动性[J].襄樊职业技术学院学报,2004,3(5):91-92.