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谈谈政治课的“愉快教学”
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摘要
文章从当前存在思想政治课教学“疲软”现象的原因中,分析走出其低谷的出路在于更新教学观念,在于实施“愉快教学”,而运用、贯彻“启发式教学”是实施愉快教学的关键。
作者
袁伟英
机构地区
龙岩师范学校
出处
《闽西职业大学学报》
2002年第2期39-40,共2页
Journal of Minxi Vocational College
关键词
愉快教学
政治课教学
教学观念
教学原则
启发式教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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