应用型民办本科院校的大学英语分级教学

应用型民办本科院校是高等教育的重要组成部分,应用型人才培养模式已成为全国高校教育关注的热点问题。为了培养出适合经济、社会发展的人才,吉林华桥外国语学院在教学改革中不断探索,构建出了以培养学生能力为中心的教学体系,分级教学就是培养学生应用能力的一种较好的教学方式。本文主要研究了应用型人才培养与大学英语分级教学的有效结合,分析了实施分级教学的优势及存在的问题。