软件工程学科的英语口语教学模式创新

英语口语交流能力是国际化软件工程人才的一项不可或缺的技能,而这却又是中国软件工程专业许多学生的一块短板。为了能在有限的时间里解决学生在国际化环境中无法有效地运用英语进行交流的问题,我们设计了一个通过增强内存来保证输出的英语口语强化教学模式,通过对教学方法、教学内容、教材形式以及考核评价标准等诸多方面的改革,从根本上扭转了学生对英语口语学习的畏难情绪和被动局面,唤起了学生的学习兴趣,激发了学习热情,提高了交流表达能力。经过在同济大学软件学院十余年的教学实践,来自学院、学校及社会各界的反馈表明,这套教学模式取得了预期的教学效果。