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如何在法语视听说课程中提高学生的听说能力 被引量:1

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摘要 双语学院自2003年招收英法双语学生以来,人才培养方案几经修订,课程设置日趋合理完善。最初的法语听力课程自2009级人才培养方案起更名为法语视听说课程。本文作者从《高等学校法语专业基础阶段教学大纲》出发,论证此课程的重要性,并结合自己的实际教学经验,从多方面阐述如何上好这门课程。
作者 李超
出处 《吉林华桥外国语学院学报》 2015年第1期32-35,共4页 Journal of Jilin Huaqiao University of Foreign Languages
基金 吉林华桥外国语学院教育教学研究课题“结合欧洲语言共同参考框架提高法语学习者的听说能力研究”阶段性研究成果
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