摘要
文章基于传统的创业教育培养模式下的课程设置存在缺欠的现状,对民办高校自身的特点和财经类专业学生的专业素质进行总结与分析,梳理了当前民办高校开展创业教育的优势和财经类专业学生的专业特长,以及当前民办高校现有创业培养模式的不足,采用了问卷调查、数据分析、比较分析等方法,从民办高校加强学生创业培养的必要性、可行性两个方面进行论证,提出了凭借民办教育优势和财经类学生专业优势,创新民办高校创业课程体系、改进创业培养模式、实行契约式创业培养模式的观点。
出处
《吉林华桥外国语学院学报》
2015年第1期103-106,共4页
Journal of Jilin Huaqiao University of Foreign Languages
基金
吉林华桥外国语学院2013年校级研究课题“民办高校财经类专业学生自主创业能力培养模式探索与实践”的阶段性研究成果