地方文科高校创新创业人才协同培养机制的构建

按照国务院的指导意见,自2015年到2017年,要通过全面深化创新创业教育改革,实现新一轮大学生创业引领计划预期目标。地方本科高校作为应用型人才培养的主阵地,需要以此为契机,按市场需求全面培养大学生的创新创业能力,服务于创新型国家建设的现实需要。鉴于此,文章针对地方文科高校创新创业人才培养的内涵与必要性、误区与困境,以及可供选择的协同培养机制等问题进行了系统研究,得出了一些可供参考的结论。