摘要
本文结合当前网络自主学习的特点,对网络环境下,自主探究学习模式在计算机实践课程中的应用进行了探索研究。通过对网络自主探究式学习模式构建的阐述,强调了网络探究式学习对目前计算机实践教学的重要作用,以促进计算机课程教学质量的有效提升。
出处
《吉林华桥外国语学院学报》
2016年第2期28-30,35,共4页
Journal of Jilin Huaqiao University of Foreign Languages
基金
教育教学研究课题“计算机综合技能实践课程混合学习模式的研究与实践——以Excel高级报表综合实训课程为例”的阶段性研究成果
