摘要
著作权法课程是编辑出版学专业的专业必修课程,该课程关系到本专业学生在实际工作中能否合法合理地处理好与作者、使用者和社会公众之间的关系。本文结合教学实践,提出高校编辑出版学专业著作权法课程的设计思路和实践步骤,即明确教学目标、精选案例、小组研讨、阶段性验收和制作翻转视频,希望本文能对著作权法课程的教学质量提升有所裨益。
出处
《吉林华桥外国语学院学报》
2016年第2期45-49,67,共6页
Journal of Jilin Huaqiao University of Foreign Languages
基金
吉林华桥外国语学院校级重点教改研究课题“‘翻转课堂’教学法在著作权法课程中的应用研究”的阶段性研究成果